Государственная образовательная накопительная система – губительная реформа от…

В газе­те «Литер»
министр обра­зо­ва­ния Бакыт­жан Жума­гу­лов дал раз­вер­ну­тое интер­вью по
бес­по­ко­я­ще­му нас вопро­су – госу­дар­ствен­ной обра­зо­ва­тель­ной накопительной
систе­ме, где заве­рил чита­те­лей, что депо­зит­но-нако­пи­тель­ная реформа
никак не повли­я­ет на коли­че­ство гран­тов. Даже более того, с его слов
еже­год­но коли­че­ство бес­плат­ных мест в ВУЗах стра­ны уве­ли­чи­ва­ет­ся чуть бы
не в гео­мет­ри­че­ской про­грес­сии. Но что за этим стоит?

С само­го нача­ла жур­на­лист, бесе­до­вав­ший  с мини­стром, очень пра­виль­но задал тон о нынеш­нем поло­же­нии вещей в Казах­стане: «Пре­стиж­ная,
высо­ко­опла­чи­ва­е­мая рабо­та, хоро­шее про­стор­ное жилье, проч­ная семья со
ста­биль­ным достат­ком в резуль­та­те удач­ной женитьбы/замужества – все эти
пунк­ты есть в пер­спек­тив­ном плане на буду­щее детей у каж­до­го роди­те­ля
».
Да, без­услов­но, не име­ю­щие всех этих зем­ных благ в нашей стране могут
теперь толь­ко пола­гать, что их чадо удаст­ся выгод­но женить или выдать
замуж и тогда будут им доступ­ны и пре­стиж­ная, высо­ко­опла­чи­ва­е­мая работа,
и  хоро­шее про­стор­ное жилье,  и проч­ная семья со ста­биль­ным достатком,
т.к. иным путем до этих, как, каза­лось бы, эле­мен­тар­ных человеческих
благ,  нам, про­стым смерт­ным, уже не добраться.

Но не будем
отхо­дить от темы и, согла­сив­шись еще раз с жур­на­ли­стом,  перей­дем к
ана­ли­зу рефор­мы гос­по­ди­на Бакыт­жа­на Жума­гу­ло­ва: «…пер­вым и отправным
пунк­том в этом спис­ке все­гда сто­ит  каче­ствен­ное выс­шее образование,
полу­чить кото­рое ста­но­вит­ся все слож­нее, и не в послед­нюю оче­редь из-за
круг­лень­кой сум­мы за обу­че­ние…
».

Так, по заяв­ле­нию нашего
мини­стра, за 7 лет коли­че­ство гран­тов уве­ли­чи­лось на 5 тысяч, т.е.
где-то на 714 в год. Без­услов­но, это хоро­шо, но толь­ко сто­ит напомнить,
что мень­ше, чем за 20 лет, наше бес­плат­ное обра­зо­ва­ние умень­ши­лось по
самым скром­ным под­сче­там на 75%! Так о каком же уве­ли­че­нии грант­ных мест
идет речь?! Толь­ко в про­шлом году из 138 тысяч 162 выпуск­ни­ков получили
гран­ты при­бли­зи­тель­но 35 286 чело­век или же 25,5%. Из них по
спе­ци­аль­но­сти тру­до­устро­ить­ся по сво­ей про­фес­сии смо­жет толь­ко каждый
10‑й чело­век. Так о каких же Вы побе­дах нам рапортуете?

Идем далее, наш «уче­ный муж» заяв­ля­ет сле­ду­ю­щее: «Меж­ду
тем обра­зо­ва­тель­ное кре­ди­то­ва­ние в Казах­стане на сего­дняш­ний день
рабо­та­ет, хотя широ­ко не раз­ви­то. При­чин тому несколь­ко: нежелание
сту­ден­тов оформ­лять кре­дит и «вле­зать в дол­ги», кро­ме того, студенты
пере­жи­ва­ют, что могут воз­ник­нуть труд­но­сти с тру­до­устрой­ством после
окон­ча­ния вузов и соот­вет­ствен­но они не смо­гут пога­шать кредит. 

Новая
нако­пи­тель­ная систе­ма раз­ра­бо­та­на имен­но для того, что­бы родители,
откла­ды­вая день­ги с рож­де­ния ребен­ка, к момен­ту его поступ­ле­ния в вуз
мог­ли нако­пить доста­точ­но средств для опла­ты обу­че­ния, исключая
воз­мож­ность того, что ребе­нок оста­нет­ся без выс­ше­го обра­зо­ва­ния, если не
прой­дет на грант…
» Полу­ча­ет­ся, что при­бли­зи­тель­ный меха­низм уже
суще­ству­ет, и он не оправ­ды­ва­ет себя в наро­де, так зачем же тратить
колос­саль­ные бюд­жет­ные день­ги на эту рефор­му? Зачем вво­дить то, что уже
суще­ству­ет? Ведь бан­ки и так уже пред­ла­га­ют депо­зи­ты для обучения?
Полу­ча­ет­ся, что в мини­стер­стве гото­вят плац­дарм для наступ­ле­ния по
уни­что­же­нию бес­плат­но­го обра­зо­ва­ния? И поче­му сту­ден­ты пере­жи­ва­ют «что
могут воз­ник­нуть труд­но­сти с тру­до­устрой­ством после окон­ча­ния вузов», за
что тогда платим?

Мы пре­крас­но зна­ем, что все ваши проценты
воз­на­граж­де­ния съест неудер­жи­мая инфля­ция, как бы нам не обе­ща­ли, что
про­цент воз­на­граж­де­ния будет намно­го выше. Опла­та за обра­зо­ва­ние рас­тет с
такой ско­ро­стью, что боль­шин­ство граж­дан про­сто напро­сто не смогут
нако­пить тех бас­но­слов­ных сумм. Это полу­чит­ся оче­ред­ная чер­ная схема:
либо для пол­ной сум­мы при­дет­ся брать кре­дит и попа­дать в пожизненную
каба­лу, как это уже сей­час про­ис­хо­дит со мно­ги­ми ипо­теч­ни­ка­ми, либо этих
денег мно­гие не уви­дят, как не уви­дят наших нако­пи­тель­ных пенсий.

Далее
гос­по­дин Бакыт­жан Жума­гу­лов при­во­дит нам в при­мер США, где данная
систе­ма внед­ре­на была с 80‑х годов про­шло­го века. Но сто­ит задаться
вопро­сом: а какая доля в про­цент­ном соот­но­ше­нии бес­плат­но­го образования
оста­лась у них? С каким дохо­дом люди смог­ли полу­чить про­фес­сию по этой
нако­пи­тель­ной систе­ме? Но наше­го мини­стра эти вопро­сы не инте­ре­су­ют, в
кру­го­зор его вни­ма­ния попа­да­ют лишь бас­но­слов­ные сум­мы при­бы­ли, где 9
мил­ли­о­нов семей смо­гут нако­пить более 100 мил­ли­ар­дов дол­ла­ров, а банки
их про­кру­тят, и может, копей­ку какую отстег­нут. Сто­ит заме­тить, что в
при­во­ди­мой стране про­жи­ва­ет 309 мил­ли­о­нов чело­век. Полу­ча­ет­ся, что
спо­соб­ны нако­пить себе на уче­бу толь­ко око­ло 3% «в бога­том и
про­цве­та­ю­щем США»! Дума­ет­ся, что спро­ек­ти­ро­вать реа­лии на Казах­стан, где
про­жи­ва­ет все­го лишь 15 мил­ли­о­нов чело­век,  не соста­вит тру­да у нашего
читателя.

Далее в газе­те «Литер» гос­по­дин Жума­гу­лов заяв­ля­ет, что
77% уча­щих­ся, 60% сту­ден­тов, 74% роди­те­лей, име­ю­щих детей дошколь­но­го и
школь­но­го воз­рас­та и 67% чле­нов семьи и род­ствен­ни­ков, кото­рые могут в
поль­зу буду­ще­го сту­ден­та накап­ли­вать сред­ства, выска­за­лись «ЗА» данные
рефор­мы! Поспра­ши­вай­те зна­ко­мых: кто-нибудь вооб­ще слы­шал ранее о данных
нова­тор­ствах, кото­рые нам насиль­но хотят впих­нуть? Этот опрос  министр в
сво­ем мини­стер­стве сре­ди под­чи­нен­ных и их семей про­во­дил? Отку­да эти
цифры?

По наше­му мне­нию,  дан­ная систе­ма является
нежиз­не­спо­соб­ной и направ­ле­на лишь на раз­ви­тие бла­го­по­лу­чия банков.
Так­же мы счи­та­ем, что эта рефор­ма поло­жит нача­ло кон­ца остатков
бес­плат­но­го обра­зо­ва­ния в нашей стране. Пусть через  4 года или же через
5 лет после вве­де­ния рефор­мы, но все обра­зо­ва­ние будет переведено
пол­но­стью  на опла­чи­ва­е­мую осно­ву. Мы не верим заяв­ле­нию этого
оче­ред­но­го, 12-ого по сче­ту, министра.

Бан­ки и так предоставляют
нако­пи­тель­ные депо­зи­ты на уче­бу, и госу­дар­ство долж­но лишь
гаран­ти­ро­вать, что накоп­ле­ния не про­па­дут и толь­ко. Вме­сто затрат
денеж­ных средств на вопло­ще­ние этой рефор­мы мы тре­бу­ем увеличения
грант­ных мест! Мы тре­бу­ем 50% гран­тов от все­го коли­че­ства обучающихся!

Мы
счи­та­ем, что необ­хо­ди­мо пол­но­стью рас­фор­ми­ро­вать Мини­стер­ство нау­ки и
обра­зо­ва­ния как неспра­вив­ше­е­ся с теми про­бле­ма­ми, кото­рые оно должно
было решать, и погу­бив­шее целое поко­ле­ние казах­стан­цев. Необходимо
создать отдель­ное мини­стер­ство выс­ше­го, сред­не­го и обще­го обра­зо­ва­ния и
реани­ми­ро­вать Ака­де­мию наук.

P.S. Сто­ит отме­тить, что господин
Бакыт­жан Жума­гу­лов отре­а­ги­ро­вал на бес­по­ко­я­щий всех вопрос толь­ко через
месяц, в то вре­мя как уже в обще­стве воз­ник­ло непо­ни­ма­ние данной
рефор­мы, и об этом было озву­че­но в СМИ. Чем зани­мал­ся в то время
министр? Поче­му он сра­зу не отре­а­ги­ро­вал и не заве­рил нас, что все это
толь­ко домыс­лы? Полу­ча­ет­ся, что наши дово­ды небез­осно­ва­тель­ны и имеют
под собой поч­ву, кото­рая вогна­ла в рас­те­рян­ность министерство
образования.

Моло­деж­ный проф­со­юз «Наше Пра­во!»


Источ­ник: www.socialismkz.info,
полу­че­но с помо­щью rss-farm.ru

View article:
Госу­дар­ствен­ная обра­зо­ва­тель­ная нако­пи­тель­ная систе­ма – губи­тель­ная рефор­ма от…

Статьи по теме

Подарок Кулибаеву: 1,57 трлн тенге. Корни забастовок в коррупции. Тарифы Клебанова / Оразалы ЕРЖАНОВ

Общественный Фонд Elge Qaitaru требует расследования сделки АО «Казкоммерцбанк» и Кенеса Ракишева

Круглый стол по возврату активов