ГРАЖДАНСКОЕ ОБЩЕСТВО

Днепропетровские «боротьбисты»: «Памятнику палачу Жанаозена в нашем городе не…

В декаб­ре 2005 года в Укра­ине появил­ся един­ствен­ный на тер­ри­то­рии нашей стра­ны при­жиз­нен­ный памят­ник пре­зи­ден­ту Рес­пуб­ли­ки Казах­стан Нур­сул­та­ну Назар­ба­е­ву. Он был уста­нов­лен в Дне­про­дзер­жин­ске, воз­ле мест­но­го выс­ше­го
читать

ЭКОЛОГ: “ЗЕЛЕНОМУ” ДВИЖЕНИЮ КАЗАХСТАНА ПОМОЩИ ЖДАТЬ НЕОТКУДА

Казахстанский политик - эколог Серикжан Мамбеталин в интервью DW объясняет специфику "зеленого" движения в республике и рассказывает об основных проблемах охраны окружающей среды. Казахстанскому "зеленому"
читать

Пролетарии всех стран в России соединились — в нищете

Нема­ло гово­ри­лось, что урав­няв гастар­бай­те­ров в пра­вах с мест­ны­ми рабо­чи­ми мож­но вполне уве­рен­но сокра­тить избы­точ­ный мигра­ци­он­ный поток — смыс­ла для рабо­то­да­те­ля в най­ме зару­беж­ной рабо­чей силы боль­ше не
читать

“Against Heptil” Inititative Group Set Up

9 July 2013 Astana                                                                                                                            An initiative group Against Heptil was set up at a meeting in Astana on July 8 following rocket launch crash
читать

Капитал, 10.07.2013. В Казахстане появилась группа «Антигептил».

В Казахстане появилась группа «Антигептил» Падение российской ракеты-носителя «Протон- М» на Байконуре вызвало широкий резонанс среди казахстанцев. Неравнодушные граждане считают, что республике нанесен большой ущерб
читать

«Шаңырақ» басшысы «Антигептил» тобының құрылтайшысы болды

; Протонның құлауына байланысты жиналыстың ХАТТАМАСЫ   2013 жылғы 8 шілде,                       Астана қаласы, «Жастар сарайы», «Мемлекетік тіл» қозғалысының офисі   Қатысқандар: Абжан Махамбет Алмуханова
читать

И даже пограничники не брезгуют детским трудом

На гра­ни­це с Рос­си­ей в посел­ке Жай­сан про­дол­жа­ет­ся стро­и­тель­ство цело­го погра­нич­но­го город­ка. Рабо­тать под паля­щим солн­цем мало кому охо­та. Поэто­му здесь и исполь­зу­ет­ся дет­ский труд. Бла­го школь­ни­ки на
читать